تکلیف درس فارسی، املای فارسی، انشا و نوشتاری دانش آموزان پایه های هفتم، هشتم، نهم (دوشنبه، چهارشنبه)

متن مرتبط با «راز موفقیت انسان های بزرگ» در سایت تکلیف درس فارسی، املای فارسی، انشا و نوشتاری دانش آموزان پایه های هفتم، هشتم، نهم (دوشنبه، چهارشنبه) نوشته شده است

معنی نام کشورهای جهان

  • نیلوبلاگ

    شاعر دوره ی صفوی «نَظیری نیشابوری»:درس ادیب اگر بُوَد زمزمه ی محـبّتیجمعه به مکتب آوَرَدطفلِ گُـریـزپای را ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاین وبلاگ، برای اطلاع رسانی و در راستای اهداف آموزش و پرورش ایجاد شده است.هدف از مطالب این وبلاگ، راهنمایی و کمک به دانش آموزان عزیز، در فراگیری بهتر مطالب کتب درسی است.سعی می کنم در اسرع وقت، نظرات و ... را پاسخ بدهم.با آرزوی سربلندیِ تمام دانش آموزان عزیزم(مسجدی ـ دبیر ادبیات و نگارش)ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ✅دبیر ادبیات و نگارش ششم تا دوازدهم ✅دبیر تخصصی رشته ادبیات و علوم انسانی یعنی درس علوم و فنون ادبی1 و 2 و 3 دهم، یازدهم و دوازدهم رشته ی انسانی✅دبیر تفکّر و سبک زندگی هفتم...

    ادامه مطلب
  • معنی و نکته های کتاب فارسی هفتم برای سال تحصیلی 1400ـ1399 ؛ ویژه ی دانش آموزان عزیزم در کلاس هفتم1و5 کلاس شکوفا1و شکوفا5 (طاهره مسجدی ـ دبیر ادبیات، املا، نگارش)

  • نیلوبلاگ

    ستایش(یاد تو) از مطلب کتاب نیلوبلاگ: لیلی و مجنون ـ شاعر: نظامی گنجه ای؛ قالب شعر: مثنوی؛ صفحه ی 9 مطلب فارسی نیلوبلاگ مطلب هفتم نیلوبلاگ نظامی گنجه ای؛ شاعر قرن ششم و هفتم، فرمانروای قلمرو داستان سُرایی ابومحمد الیاس بن یوسف...

    ادامه مطلب
  • معنی و نکته های کتاب فارسی هشتم برای سال تحصیلی 1400ـ1399 ؛ویژه ی دانش آموزان عزیزم در هر چهارکلاس هشتم(طاهره مسجدی ـ دبیر ادبیات، املا، نگارش)

  • نیلوبلاگ

    ستایش ـ شاعر: مستوره کردستانی؛ صفحه ی 9 مطلب فارسی نیلوبلاگ هشت ای نامِ نکویِ تو، سر دفتر دیوان ها/ وی طلعتِ روی تو، زینت دِه عنوان ها(دیوان ها و عنوان ها «قافیه اند» و ردیف نداریم) ⬅ای خدایی که نامِ خوبِ تو، س...

    ادامه مطلب
  • پاسخ تمام خودارزیابی های کتاب فارسی هفتم برای سال تحصیلی 1400ـ1399 ؛ ویژه ی دانش آموزان عزیزم در دو کلاس هفتم1و 5(کلاس شکوفا1 و شکوفا5)طاهره مسجدی ـ دبیر ادبیات، املا، نگارش

  • نیلوبلاگ

    پرسش و مطلب پاسخ نیلوبلاگ مطلب خودارزیابی نیلوبلاگ مطلب کتاب نیلوبلاگ مطلب فارسی نیلوبلاگ مطلب هفتم نیلوبلاگ درس اوّل « زنگ آفرینش» صفحه 14 1. چه کسانی در مطلب مطلب کلاس نیلوبلاگ نیلوبلاگ جنگل سبز، آرزو مطلب های نیلوبلاگ خود را مطرح کردند؟ شبنم، دانه، غنچه، جوجه گنجشک، جوجه پرستو، جوجه های کبوتران، م...

    ادامه مطلب
  • پاسخ تمام خودارزیابی های کتاب فارسی هشتم برای سال تحصیلی 1400ـ1399 ؛ ویژه ی دانش آموزان عزیزم در هر چهارکلاس هشتم(طاهره مسجدی ـ دبیر ادبیات، املا، نگارش)

  • نیلوبلاگ

    پرسش و مطلب پاسخ نیلوبلاگ مطلب خودارزیابی نیلوبلاگ مطلب کتاب نیلوبلاگ مطلب فارسی نیلوبلاگ مطلب هشتم نیلوبلاگ درس اوّل « پیش از اینها» صفحه 14 1ـ شاعر در مصراع « اینجا خانه ی خوب خداست » به چه نکته ای اشاره دارد؟ در اینجا منظور از « خانه خوب خداست» مسجد است. ادامه ...

    ادامه مطلب
  • کلاس های فارسی تابستان ـ در یکی از مدارس ناحیه سه

  • نیلوبلاگ

    شروع کلاس های فارسی تابستان: (دوشنبه و چهارشنبه ها) از دوشنبه 4 تیر 1397 تا چهارشنبه 17 مرداد 1397 (سیزده جلسه) پیروز و سربلند باشید ـمسجدی(دبیر ادبیات فارسی) ...

    ادامه مطلب
  • «آرایه های ادبی» در دفتر «قواعد فارسی»

  • نیلوبلاگ

    آرایه های ادبی: 1ـ تَضاد(طِباق، مُتَّضاد، مُخالف):دو واژه از یک نظر یا دیدگاه با هم مخالف باشند. مانند: * در او هرچه بگفتند ازکم و بیش = تضاد(روز≠شب) ادامه مطلب...

    ادامه مطلب
  • نکته های املایی در دفتر «قواعد املا»

  • نیلوبلاگ

    نکته های درس املای فارسی: * نسبت های بین واژگان (رابطه های معنایی واژگان): 1ـ مترادف(هم معنایی) ادامه مطلب...

    ادامه مطلب
  • نکته های فارسی «تیزهوشان» دانش آموزان عزیز مدرسه «شهیدعلایی» ناحیه دو

  • نیلوبلاگ

    نکته های جلسه ی چهارم فارسی تیزهوشان ـ سه شنبه 21 / 9 / 96 10ـ واژه های هم آوا و هم نویسه:واژگانی که از نظرِ آوا(خواندن، تلفّظ، صدا) و خط(نوشتن، املا) یکسان هستند و فقط از نظرِ معنا با هم متفاوت باشند. مانند: ادامه مطلب...

    ادامه مطلب
  • پاسخ خودارزیابی های فارسی هفتم

  • نیلوبلاگ

    پاسخ خودارزیابی درس اوّل : 1 - چه کسانی درکلاس جنگل سبزآرزوهای خود را مطرح کردند؟ شبنم-دانه-غنچه-جوجه گنجشک-جوجه ی پرستو-جوجه های کبوتران ومعلم. ادامه مطلب...

    ادامه مطلب
  • پاسخ خودارزیابی های فارسی هشتم

  • نیلوبلاگ

    پاسخ خودارزیابی درس اوّل : پاسخ سوال 1: در اینجا منظور از « خانه خوب خداست »خانهمسجد است. ادامه مطلب...

    ادامه مطلب
  • ویژه ی دانش آموزان دبستان «ستارگان2» ـ در دفتر «قواعد فارسی» قسمت «آرایه های ادبی» این آرایه ها را نوشته باشید:

  • نیلوبلاگ

    آرایه های ادبی: 1ـ تَضاد(طِباق، مُتَّضاد، مُخالف):دو واژه از یک نظر یا دیدگاه با هم مخالف باشند. مانند: * در او هرچه بگفتند ازکم و بیش = تضاد(روز≠شب) ادامه مطلب...

    ادامه مطلب
  • نکته های جلسه ی اوّل فارسی تیزهوشان ـ دبستان دخترانه فرهنگیان یک(همه ی کلاس ها)

  • نیلوبلاگ

    دانش آموزان عزیزم،روزهای پنج شنبه دفتر «فارسی تیزهوشان» را به همراه کتاب «فارسی» و کتاب «مبتکران» بیاورید. سعی می کنم در10جلسه ی اوّل، تمام نکته های «املایی، آرایه های ادبی، دستور زبان، اصطلاحات ادبی، قالب های شعری» را به شما یاد بدهم و شما در...

    ادامه مطلب
  • دانش آموزان عزیزم در دبستان دخترانه «فرهنگیان یک»: (همه ی کلاس های ششم)

  • نیلوبلاگ

    اولین جلسه ی فارسی تیزهوشان، همین پنج شنبه 2 آذرماه آغاز می شودو یک هفته در میان می باشد.از ساعت هشت صبح تا ساعت دوازده و ده دقیقه جلسات فارسی تیزهوشان دبستان دخترانه «فرهنگیان1»: آذرماه: پنج شنبه 2 / 9 / 96 ـ پنج شنبه16 / 9 / 96 ـپنج شنبه 3...

    ادامه مطلب
  • نکته های جلسه ی اوّل فارسی تیزهوشان ـ دبستان دخترانه شهید علایی(همه ی کلاس ها)

  • نیلوبلاگ

    دانش آموزان عزیزم، دفتر 60 یا 80 برگ تهیه فرمایید و تمام مطالب امروز را که در برگه ای یادداشت نمودید وارد دفتر کنید و روزهای سه شنبه این دفتر را به همراه کتاب «فارسی» بیاورید. تعداد جلسات فارسی تیزهوشان 20 جلسه می باشد. سعی می کنم در 10 جلسه ی اوّ...

    ادامه مطلب
  • در دفتر «قواعد فارسی» قسمت «آرایه های ادبی» این آرایه ها را نوشته باشید:

  • نیلوبلاگ

    آرایه های ادبی: 1ـ تَضاد(طِباق، مُتَّضاد، مُخالف):دو واژه از یک نظر یا دیدگاه با هم مخالف باشند. مانند: * در او هرچه بگفتند ازکم و بیش = تضاد(روز≠شب) ادامه مطلب...

    ادامه مطلب
  • از دفتر «قواعد فارسی» قسمت «آرایه های ادبی» فقط آرایه های: «تضاد، تشبیه، کنایه، تناسب و ضرب المثل»را برای امتحان شنبه بلد باشید.

  • نیلوبلاگ

    آرایه های ادبی: 1ـ تَضاد(طِباق، مُتَّضاد، مُخالف):دو واژه از یک نظر یا دیدگاه با هم مخالف باشند. مانند: * در او هرچه بگفتند ازکم و بیش = تضاد(روز≠شب) ادامه مطلب...

    ادامه مطلب
  • نکته های فارسی ششم در کلاس های تابستان: ازدوشنبه12تیرماه تا چهارشنبه 18مرداد96 (دوازده جلسه)

  • نیلوبلاگ

    جمله:واژه یا مجموعه ای از واژگان است که پیامی را از یک شخص به دیگران می رساند. چه موقع از جمله استفاده می شود ؟هنگام سخن گفتن یا نوشتن، برای انتقال پیام به شنونده یا خواننده انواع جمله از نظر پیام و مفهوم یا شیوه ی بیان: 1ـ خبری: خبری را به ما می رساند.[علامت این نوع جمله (.) می باشد] 2ـ امری:...

    ادامه مطلب
  • دانش آموزان عزیزِ پایه ی ششم، کلاس های تابستان(دوشنبه و چهارشنبه ها):

  • نیلوبلاگ

    درس ادیب اگر بُوَد زمزمه ی محبّتیجمعه به مکتب آوَرَدطفلِ گُریزپای را(نظیر نیشابوری)ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــدبیر ادبیات فارسی،املای فارسی وانشا و نوشتاری پایه های ششم،هفتم،هشتم و نهم و درس فارسی ونگارش پایه دهم(کلیه رشته ها) ودرس زبان فارسی سوم(کلیه رشته ها)،آرایه ...

    ادامه مطلب
  • نکته های فارسی ششم در کلاس های تابستان: ازدوشنبه12تیرماه تا دوشنبه23مرداد96 (سیزده جلسه)

  • نیلوبلاگ

    جمله:واژه یا مجموعه ای از واژگان است که پیامی را از یک شخص به دیگران می رساند. چه موقع از جمله استفاده می شود ؟هنگام سخن گفتن یا نوشتن، برای انتقال پیام به شنونده یا خواننده انواع جمله از نظر پیام و مفهوم یا شیوه ی بیان: 1ـ خبری: خبری را به ما می رساند.[علامت این نوع جمله (.) می باشد] 2ـ امری:...

    ادامه مطلب
  • جدیدترین مطالب منتشر شده