تکلیف درس فارسی، املای فارسی، انشا و نوشتاری دانش آموزان پایه های هفتم، هشتم، نهم (دوشنبه، چهارشنبه)

ستایش(یاد تو) از کتاب: لیلی و مجنون ـ شاعر: نظامی گنجه ای؛ قالب شعر: مثنوی؛ صفحه 9 فارسی هفتم       * ستایش(اسم غیرساده وندی و اسم مصدر⬅ (اسم مصدر: (بُن فعل) + ی حرف میانجی+ ـِ ش = ستایش)     ستایش(یاد تو) از کتاب: لیلی و مجنون ـ شاعر: نظامی گنجه ای؛ قالب شعر: مثنوی؛ صفحه 9 فارسی هفتم       * ستایش(اسم غیرساده وندی و اسم مصدر⬅ (اسم مصدر: (بُن فعل) + ی حرف میانجی+ ـِ ش = ستایش)               1ـ ای نام تو بهترین سرآغاز/ بی نام تو نامه کی کنم باز؟(سرآغاز و باز«قافیه اند» و ردیف نداریم) [تعداد جمله: 3 ] معنی: ای خدایی که اسم تو، بهترین سرآغاز برای هرکاری است، من ...

ستایش ـ شاعر: مستوره کردستانی؛ صفحه 9 فارسی هشتم               * ستایش(اسم غیرساده وندی و اسم مصدر⬅ (اسم مصدر: (بُن فعل) + ی حرف میانجی+ ـِ ش = ستایش)   ستایش ـ شاعر: مستوره کردستانی؛ صفحه 9 فارسی هشتم               * ستایش(اسم غیرساده وندی و اسم مصدر⬅ (اسم مصدر: (بُن فعل) + ی حرف میانجی+ ـِ ش = ستایش)               ای نامِ نکویِ تو، سر دفتر دیوان ها/ وی طلعتِ روی تو، زینت دِه عنوان ها(دیوان ها و عنوان ها «قافیه» و ردیف نداریم) [تعداد جمله:4] معنی: ای[خدایی که] نامِ خوبِ تو، سر...

شاعر دوره ی صفوی «نَظیری نیشابوری»:درس ادیب اگر بُوَد زمزمه ی محـبّتیجمعه به مکتب آوَرَدطفلِ گُـریـزپای را ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاین وبلاگ، برای اطلاع رسانی و در راستای اهداف آموزش و پرورش ایجاد شده است.هدف از مطالب این وبلاگ، راهنمایی و کمک به دانش آموزان عزیز، در فراگیری بهتر مطالب کتب درسی است.سعی می کنم در اسرع وقت، نظرات و ... را پاسخ بدهم.با آرزوی سربلندیِ تمام دانش آموزان عزیزم(مسجدی ـ دبیر ادبیات و نگارش)ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ✅دبیر ادبیات و نگارش ششم تا دوازدهم ✅دبیر تخصصی رشته ادبیات و علوم انسانی یعنی درس علوم و فنون ادبی1 و 2 و 3 دهم، یازدهم و دوازدهم رشته ی انسانی✅دبیر تفکّر و سبک زندگی هفتم...

شاعر دوره ی صفوی «نَظیری نیشابوری»:درس ادیب اگر بُوَد زمزمه ی محـبّتیجمعه به مکتب آوَرَدطفلِ گُـریـزپای را ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاین وبلاگ، برای اطلاع رسانی و در راستای اهداف آموزش و پرورش ایجاد شده است.هدف از مطالب این وبلاگ، راهنمایی و کمک به دانش آموزان عزیز، در فراگیری بهتر مطالب کتب درسی است.سعی می کنم در اسرع وقت، نظرات و ... را پاسخ بدهم.با آرزوی سربلندیِ تمام دانش آموزان عزیزم(مسجدی ـ دبیر ادبیات و نگارش)ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ✅دبیر ادبیات و نگارش ششم تا دوازدهم ✅دبیر تخصصی رشته ادبیات و علوم انسانی یعنی درس علوم و فنون ادبی1 و 2 و 3 دهم، یازدهم و دوازدهم رشته ی انسانی✅دبیر تفکّر و سبک زندگی هفتم...

شاعر دوره ی صفوی «نَظیری نیشابوری»:درس ادیب اگر بُوَد زمزمه ی محـبّتیجمعه به مکتب آوَرَدطفلِ گُـریـزپای را ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاین وبلاگ، برای اطلاع رسانی و در راستای اهداف آموزش و پرورش ایجاد شده است.هدف از مطالب این وبلاگ، راهنمایی و کمک به دانش آموزان عزیز، در فراگیری بهتر مطالب کتب درسی است.سعی می کنم در اسرع وقت، نظرات و ... را پاسخ بدهم.با آرزوی سربلندیِ تمام دانش آموزان عزیزم(مسجدی ـ دبیر ادبیات و نگارش)ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ✅دبیر ادبیات و نگارش ششم تا دوازدهم ✅دبیر تخصصی رشته ادبیات و علوم انسانی یعنی درس علوم و فنون ادبی1 و 2 و 3 دهم، یازدهم و دوازدهم رشته ی انسانی✅دبیر تفکّر و سبک زندگی هفتم...

دانش آموزان عزیز هر سه کلاس فارسی هفتم، هشتم ونهم زنگ اوّل فارسیهشتم:ادامه ی «آرایه های ادبی» را یاد می دهم.(جناس ـ موازنه ـ سجع) زنگ دومفارسیهفتم: ادامه ی قواعد « دستورزبان » را یاد می دهم.(مسند، فعل و انواع فعل، مصدر، بن فعل، انواعبن و ...) زنگ سومفارسی نهم:ادامه ی قواعد«دستورزبان» را یاد می دهم. (هسته و گروه اسمی، وابسته های گروه ا...

دانش آموزان عزیز در کلاس فارسی هفتم و نهم: نکته های «دستورزبان فارسی» را برایتان توضیح می دهم. فارسی هفتم: جمله، نهاد و گزاره، انواع نهاد، مفعول. فارسی نهم: جمله، نهاد و گزاره، انواع نهاد، مفعول، مسند دانش آموزان عزیز در کلاس فارسی هشتم: آرایه های ادبی را برایتان توضیح می دهم. ...

درس ادیب اگر بُوَد زمزمه ی محبّتیجمعه به مکتب آوَرَدطفلِ گُریزپای را(نظیر نیشابوری)ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــدبیر ادبیات فارسی،املای فارسی وانشا و نوشتاری پایه های ششم،هفتم،هشتم و نهم و درس فارسی ونگارش پایه دهم(کلیه رشته ها) ودرس زبان فارسی سوم(کلیه رشته ها)،آرایه ...

تکلیف روزچهارشنبه 22 / 10/ 95همه ی کلاس ها: در صورتی که کلاس فارسی تشکیل شود(کسانی که به سینما فرهنگیان نمی روند)موارد امتحان انشای روز دوشنبه27 دیماهرا توضیح می دهم) و در صورتی که کلاس فارسی نداشته باشیم(خودم به همراه دانش آموزان به سینما بروم)موارد امتحان پایانی انشا را در سایت گذاشتم، لطفاً برای امتحان به این موارد توجّه کنید.لطفاً کتاب فارسی،دفتر فارسی، جزوه ادبیات را بیاورید. امتحان پایانی انشا و نگارش دیماه(نیمسال اوّل)همه ی کلاس ها(هفتم،هشتم،نهم) ساعت 8 صبح روزدوشنبه27 / 10 / 95 دانش آموزان عزیزم در همه ی کلاس ها(هفتم، هشتم، نهم)در امتحان«انشا و نوشتاری»این مواردرا رعایت کنید:لطفاً در روز امتحان،به همراه خود برگه ای به عنوان چکنویس(پیشنویس) بیاوریدو در پایان امتحان ا...

امتحانپایانیاملا(هفتم،هشتم و نهم)نیمسال اوّل(دیماه)دوشنبه20 / 10 / 95 در امتحان املای پایانیدیماهوخرداد(هفتم، هشتم، نهم):فقط متن املایی داریم، بدونهیچ یک از نکته های املایی(هم خانواده،مترادف و ...)لطفاً متن درس های کتاب فارسیرا دقیق و کامل بخوانید.(از«ستایش»تا آخرین درس داده شده)+ حکایت ها،روان خوانی ها،در واقع تمام متن های کتاب فارسی در متن املا هست و فقط درس هایی که به صورتشعر است،کمتردر امتحان املا می آید. در امتحان«املا»این مواردرا رعایت کنید:(ویژه ی پایه های:هفتم ، هشتم، نهم) 1ـ تشدید:در مجموع«تشدید»درکل املایک نمرهارزش املایی دارد حتی اگر چندین بار رعایت نکنیدپس وقت خود را برای«تشدید»تلف نکنید و واژگانِ تشدیددار را دبیران املا، مشخص می خوانند و شما متوجّه گذاشتن«تشدید» م...

تکلیف دانش آموزان همه ی کلاس ها به صورت زیر می باشد : تکلیف دانش آموزان هر دو کلاس هفتم(علم 1 وعلم2) روز یکشنبه 19/2 /95 جلسه ی آخر فارسی پایه ی هفتم ، رفع اشکال و دوره ی نکته هایفارسی ، برای آمادگی در امتحان مستمر و پایانی ادبیات فارسینیمسال دومدر روز دوشنبه20اردیبهشت یکشنبه 2/19/ 95امتحان مستمرانشا و نوشتاری پایه هفتم (هر دو کلاس علم): «قسمت درست نویسی»کل درس های کتاب انشا و نوشتاری درس 1 تا 8 (صفحات 76 و77 جزوه) +قسمت «مثل نویسی،گسترش مثل،ساده نویسی،تصویر نویسی،حکایت نگاری»کتاب نوشتاری پایه هفتم(درس 1 تا 7) تکلیف دانش آموزان کل...