لطفاً برای آزمون پایانی املای فارسی روز یکشنبه
6 خرداد 97 به موارد زیر دقّت فرمایید :
یک صفحه از امتحان
املا ، برای نوشتن متن املا است یعنی در روز امتحان املا ، ابتدا متنی خوانده
می
شود و شما می نویسید پس متن کتاب فارسی را برای نوشتن املا، دقیق و کامل بخوانید.
(از
« ستایش » تا آخرین درس داده شده) + حکایت ها ، بخوان و بیندیش ها ،در واقع تمام
متن های
کتاب فارسی در متن املا هست و فقط درس هایی که به صورت « شعر» است ، کمتر در متن امتحان
املا می
آید.
پرسش های املایی را
بلد باشید یعنی از صفحه ی 2 تا 8 جزوه فقط این موارد را دقیق بخوانید :
« مترادف ـ
متّضاد ـ هم خانواده ـ مخفّف ـ هم آوا از نوع متشابه ـ هم نویسه یا هم شکل ـ هم آوا و
هم نویسه ، جمع
و انواع آن در فارسی »
آرایه های ادبی را
بلد باشید یعنی از صفحه ی 9 تا 15جزوه فقط این موارد را دقیق بخوانید :
« تضاد ـ
تشخیص ـ تشبیه ـ کنایه ـ مبالغه ـ ضرب المثل ـ سجع ـ تکرار ـ مراعات نظیر ـ مناظره
»
از کتاب نگارش :
تمرینات کتاب نگارش را بلد باشید + کل ضرب المثل های کتاب نگارش(آخرین
تمرین در هر
درس)را بلد باشید که در یک بند یعنی دو یا سه خط (سطر) توضیح دهید(صفحه ی
12 جزوه
را بخوانید)
معانی درس های کتاب
فارسی را از مبتکران مطالعه کنید.
شعر حفظی ـ معنی لغت
، تاریخ ادبیات(اثر و قرن شاعران و نویسندگان)ـ دستور زبان ـ اصطلاحات ادبی ـ
قالب های شعری در امتحان املا نمی آید نیازی نیست این موارد را بخوانید.
لطفاً تمامِ برگه
امتحانات مستمر ادبیات فارسی، املا و نگارش، درطول سال تحصیلی را که در پوشه ی
کار
خود گذاشته اید مطالعه کنید(از اولین امتحان مستمر در مهرماه تا آخرین امتحان
در اردیبهشت) +
برگه امتحان پایانی نیمسال اوّل در دیماه + امتحان املای خرداد ماه
سال گذشته که سر کلاس حل شد +
به همراه برگه تمرینات فارسی (دو برگه پرسش از آرایه
های ادبی صفحه 1 تا 4 که به شما تحویل
داده ام و سرکلاس پاسخ داده شد)
هنگام نوشتن متن املا
در سر جلسه ی امتحان این موارد را رعایت کنید :
1ـ تشدید : در مجموع « تشدید » درکل املا یک نمره ارزش املایی دارد حتی اگر چندین بار رعایت
نکنید
پس وقت خود را برای « تشدید » تلف نکنید
و واژگانِ تشدیددار را دبیران املا، مشخص
می خوانند و شما متوجّه گذاشتن « تشدید » می شوید. گذاشتن تشدید در
جایی که باعث تغییرِمعنا
در واژه می شود و واجب است که بگذارید را حتماً رعایت کنید و
بگذارید وگرنه 5 / 0 نمره کم
می شود و
اگر نباید بگذارید و بگذارید 5 / 0 نمره کم می شود و اگر گذاشتن و نگذاشتن آن در
تغییر
معنای واژه فرقی ندارد دبیران املا کم نمی کنند.(مانند واژه ی « ادبیات» و «ادبیّات» که فرقی ندارد).
2ـ جدا نویسی و سرهم
نویسی واژه کم نمی شود (کتابخانه و کتاب خانه) هر دو درست است.
بعضی واژگان « دو املایی »
هستند هر دو شکل درست است و کم نمی شود. « طوفان و توفان » ،
« هیئت و هیات » ، « جرئت و جرات » و ...
3ـ گذاشتن همزه (ء) : در واژگانی که در فارسی استفاده می شود ، از
آخرواژه حذف می شود و
نباید گذاشت. (مانند : املا، انشا، امضا، اجرا و
....)
گذاشتن همزه(ء) : در
جایی که از خود واژه است و عربی می باشد واجب است که بگذارید. مانند :
جزء اوّل ،
جزء دوم و ... در این جا جزء به معنای « قسمت و بخش » می باشد.
اگر « جز » به معنای
« غیر ، مگر » باشد ، همزه (ء) را نباید گذاشت.
(پیروز و سربلند
باشید ـ مسجدی دبیر ادبیات ، املا ، انشا و نوشتاری
)
لطفاً برای آزمون پایانی انشای فارسی (فارسی و انشا) روز چهارشنبه 9 خرداد 97 به موارد زیر دقّت فرمایید :
یک صفحه از امتحان انشا ، برای نوشتن متن انشا است یعنی در روز امتحان چند موضوع به شما داده می شود و شما
باید 10 تا 12 خط انشا بنویسید.(لطفاً در روز امتحان، به همراه خود برگه ای به
عنوان چکنویس(پیشنویس)
بیاورید و در پایان امتحان این برگه را نیز به همراه برگه ی پاکنویس
که به شما داده می شود
تحویل دهید.
از جزوه این موارد
را بخوانید:
پرسش های املایی را
بلد باشید یعنی از صفحه ی 2 تا 8 جزوه فقط این موارد را دقیق بخوانید :
« مترادف ـ متّضاد ـ
هم خانواده ـ مخفّف ـ هم آوا از نوع متشابه ـ هم نویسه یا هم شکل ـ هم آوا و
هم نویسه ، جمع و
انواع آن در فارسی »
آرایه های ادبی را
بلد باشید یعنی از صفحه ی 9 تا 15جزوه فقط این موارد را دقیق بخوانید :
« تضاد ـ تشخیص ـ
تشبیه ـ کنایه ـ مبالغه ـ ضرب المثل ـ سجع ـ تکرار ـ مراعات نظیر ـ مناظره »
دستور زبان را بلد
باشید یعنی از صفحه 20 تا 34 جزوه و صفحه 37 تا 40 یعنی ازاسم از نظر ساده و ...
یعنی صفحه37 تا سر
نکته هایی درباره صفت در صفحه 40
معنی لغت هر درس، آرایه های هر بیت، تاریخ ادبیات(قرن و اثر نویسنده ی هر درس) ، تعداد جمله،
قالب شعری درس هایی که به صورت
شعر است را از کتاب « مبتکران » طالب تبار بخوانید.
برای 2 نمره « شعر حفظی » یکی از بخوان و حفظ کن های کتاب
را بلد باشید.
از کتاب نگارش :
تمرینات کتاب نگارش را بلد باشید + کل ضرب المثل های کتاب نگارش(آخرین
تمرین در هر درس)را
بلد باشید که در یک بند یعنی دو یا سه خط (سطر) توضیح دهید(صفحه ی
12 جزوه را بخوانید)
لطفاً تمامِ برگه
امتحانات مستمر ادبیات فارسی، املا و نگارش، در طول سال تحصیلی را که در پوشه ی
کار
خود گذاشته اید
مطالعه کنید(از اولین امتحان مستمر در مهرماه تا آخرین امتحان در اردیبهشت) +
برگه امتحان پایانی
نیمسال اوّل در دیماه + امتحان املای خرداد ماه سال گذشته که سر کلاس حل
شد + به همراه برگه
تمرینات فارسی (همه ی برگه های پرسش های فارسی + دو برگه پرسش از
آرایه های ادبی صفحه 1 تا 4 که به شما تحویل داده ام و
سرکلاس پاسخ داده شد)
در نوشتن متن انشا در سر جلسه ی امتحان این موارد را رعایت کنید :
لطفاً در روز امتحان،
به همراه خود برگه ای به عنوان چکنویس(پیشنویس) بیاورید و در پایان امتحان
این برگه را نیز به همراه
برگه ی پاکنویس که به شما داده می شود تحویل دهید.
چند موضوع به شما
داده می شود و شما باید حدود10 الی 12سطر(خط) درباره ی آن مطلب بنویسید.
ملاک ها در تصحیح
برگه ی امتحان انشا و نوشتاری:
1ـ رعایت ساختار
نوشته(موضوع ، بندمقدّمه ، بندهای بدنه ، بندنتیجه)
2ـ توصیف دقیق دیده
ها و شنیده ها
3ـ پاکیزه نویسی ،
خوش خطی ، نداشتن غلط املایی و نگارشی، داشتن پیش نویس
(پیروز و سربلند باشید ـ مسجدی دبیر ادبیات ، املا ، انشا و نوشتاری )
تکلیف درس فارسی، املای فارسی، انشا و نوشتاری دانش آموزان پایه های هفتم، هشتم، نهم (دوشنبه، چهارشنبه)...
ما را در سایت تکلیف درس فارسی، املای فارسی، انشا و نوشتاری دانش آموزان پایه های هفتم، هشتم، نهم (دوشنبه، چهارشنبه) دنبال می کنید
برچسب : نویسنده : dganjineh220d بازدید : 295 تاريخ : يکشنبه 6 خرداد 1397 ساعت: 12:36