تکلیف درس فارسی، املای فارسی، انشا و نوشتاری دانش آموزان پایه های هفتم، هشتم، نهم (دوشنبه، چهارشنبه)

شاعر دوره ی صفوی «نَظیری نیشابوری»:درس ادیب اگر بُوَد زمزمه ی محـبّتیجمعه به مکتب آوَرَدطفلِ گُـریـزپای را ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاین وبلاگ، برای اطلاع رسانی و در راستای اهداف آموزش و پرورش ایجاد شده است.هدف از مطالب این وبلاگ، راهنمایی و کمک به دانش آموزان عزیز، در فراگیری بهتر مطالب کتب درسی است.سعی می کنم در اسرع وقت، نظرات و ... را پاسخ بدهم.با آرزوی سربلندیِ تمام دانش آموزان عزیزم(مسجدی ـ دبیر ادبیات و نگارش)ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ✅دبیر ادبیات و نگارش ششم تا دوازدهم ✅دبیر تخصصی رشته ادبیات و علوم انسانی یعنی درس علوم و فنون ادبی1 و 2 و 3 دهم، یازدهم و دوازدهم رشته ی انسانی✅دبیر تفکّر و سبک زندگی هفتم و هشتم✅دبیر مطالعات اجتماعی پایه هفتمـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــشعر زیر از زنده یاد ایرج میرزا:1 ـ گفت استاد مَبَر درس از یادیاد باد آنچه مرا گفت استاد2 ـ یاد باد آنکه مرا یاد آموخت آدمی نان خورد از دولت یاد3 ـ هیچ یادم نرود این معنی که مرا مادرِ من نادان زاد4 ـ پدرم نیز چو استادم دیدگشت از تربیت من آزاد5 ـ پس مرا منّت از استاد بودکه به تعلیم من اُستاد اِستاد6 ـ هر چه دانست بیاموخت مراغیر یک اصل که ناگفته نهاد7 ـ قدرِ استاد نکو دانستنحیف استاد به من یاد نداد 8 ـ گر بمردست ،روانــــش پر نورور بود زنده ، خدایش یار باد !ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــشعر زیر از مهدی فرجی:به پای خودمان 1ـ خوب و بد هر چه نوشتند به پای خودمانانتخابی است که کردیم برای خودمان2ـ این و آن هیچ مهم نیست چه فکری بکنندغم نداریم، بزرگ است خدای خود, ...ادامه مطلب

شاعر دوره ی صفوی «نَظیری نیشابوری»:درس ادیب اگر بُوَد زمزمه ی محـبّتیجمعه به مکتب آوَرَدطفلِ گُـریـزپای را ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاین وبلاگ، برای اطلاع رسانی و در راستای اهداف آموزش و پرورش ایجاد شده است.هدف از مطالب این وبلاگ، راهنمایی و کمک به دانش آموزان عزیز، در فراگیری بهتر مطالب کتب درسی است.سعی می کنم در اسرع وقت، نظرات و ... را پاسخ بدهم.با آرزوی سربلندیِ تمام دانش آموزان عزیزم(مسجدی ـ دبیر ادبیات و نگارش)ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ✅دبیر ادبیات و نگارش ششم تا دوازدهم ✅دبیر تخصصی رشته ادبیات و علوم انسانی یعنی درس علوم و فنون ادبی1 و 2 و 3 دهم، یازدهم و دوازدهم رشته ی انسانی✅دبیر تفکّر و سبک زندگی هفتم و هشتم✅دبیر مطالعات اجتماعی پایه هفتمـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــشعر زیر از زنده یاد ایرج میرزا:1 ـ گفت استاد مَبَر درس از یادیاد باد آنچه مرا گفت استاد2 ـ یاد باد آنکه مرا یاد آموخت آدمی نان خورد از دولت یاد3 ـ هیچ یادم نرود این معنی که مرا مادرِ من نادان زاد4 ـ پدرم نیز چو استادم دیدگشت از تربیت من آزاد5 ـ پس مرا منّت از استاد بودکه به تعلیم من اُستاد اِستاد6 ـ هر چه دانست بیاموخت مراغیر یک اصل که ناگفته نهاد7 ـ قدرِ استاد نکو دانستنحیف استاد به من یاد نداد 8 ـ گر بمردست ،روانــــش پر نورور بود زنده ، خدایش یار باد !ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــشعر زیر از مهدی فرجی:به پای خودمان 1ـ خوب و بد هر چه نوشتند به پای خودمانانتخابی است که کردیم برای خودمان2ـ این و آن هیچ مهم نیست چه فکری بکنندغم نداریم، بزرگ است خدای خود, ...ادامه مطلب

گنجینه ی شعر و ادب(تکالیف مدرسه) https://ganjineh220.blog.ir/ دبیر ادبیات فارسی دهم و یازدهم، علوم و فنون ادبی دهم، مطالعات اجتماعی هفتم، تفکّر و سبک زندگی هفتم و هشتم؛ ناحیه 2، 3، 4، 5 شهرستان اصفهان fa https://blog.ir/ Mon, 03 Oct 2022 21:06:18 +0330 زنگ ادبیات دوشنبه ها: ویژه ی هر دو کلاس دهم تجربی + یازدهم تجربی ـ نکته های مربوط به آخر دفتر فارسی؛ آرایه های ادبی(طاهره مسجدی ـ دبیر ادبیات فارسی) https://ganjineh220.blog.ir/1401/07/11/%D9%87%D8%B1-%D8%AF%D9%88-%DA%A9%D9%84%D8%A7%D8%B3-%D8%AF%D9%87%D9%85-%D8%AA%D8%AC%D8%B1%D8%A8%DB%8C-%D9%86%DA%A9%D8%AA%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%85%D8%B1%D8%A8%D9%88%D8%B7-%D8%A8%D9%87-%D8%A2%D8%AE%D8%B1-%D8%AF%D9%81%D8%AA%D8%B1-%D9%81%D8%A7%D8%B1%D8%B3%DB%8C-%D8%A2%D8%B1%D8%A7%DB%8C%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A7%D8%AF%D8%A8%DB%8C-%D8%B7%D8%A7%D9%87%D8%B1%D9%87-%D9%85%D8%B3%D8%AC%D8%AF%DB%8C-%D8%AF%D8%A8%DB%8C%D8%B1-%D8%A7%D8%AF%D8%A8%DB%8C%D8%A7%D8%AA-%D9%81%D8%A7%D8%B1%D8%B3%DB%8C <div style="direction:rtl"><div> <div> <p dir="RTL"><span style="font-size: x-large; font-family: 'times new roman', times; color: #ff0000;"><strong>صفحه 1  از آخر دفتر فارسی(آرایه های ادبی):</strong></span></p> </div> <div><span style="font-size: x-large; font-family: 'times new roman', times; color: #0000ff;"><strong><span style="color: #ff00ff;">«آرایه های ادبی» چیست؟</span> به کار بُردن فنونی است که آمدنِ آن ها، بر زیبایی، تأثیرگذاری و جذّاب شدن , ...ادامه مطلب

دانش آموزان عزیزم  امسال فقط  کلاس ریاضی  در سیزده جلسه (دوشنبه و چهارشنبه ها) در تابستان تشکیل می شود و کلاس فارسی در تابستان تشکیل نمی شود. سعی می کنم مطالب و موارد مورد نیاز را در کلاس هایی که روز پنج شنبه در طول سال تحصیلی برگزار می شود، به شما یاد بدهم و برای ورودی پایه هفتم مشکلی نداشته باشید. با عرض پوزش از شما دخترای عزیزم پیروز و سربلند باشید ـ مسجد, ...ادامه مطلب

تکلیف  شنبه 29 اردیبهشت 97  = روز آخر مدرسه  کلاس فارسی ششم هر سه کلاس ششم:  دانش آموزانی که « هنر و خوشنویسی » را روز چهارشنبه کامل نکردند لطفاً در خانه کامل کنند و بیاورند تا نمره ی ی پایانی نیمسال دوم را بدهم. بقیه ی زنگ، انشای روز آخر مدرسه را سر کلاس می نویسید. لطفاً جزوه ادبیات، کتاب فارسی، نگارش و دفتر انشا را بیاورید.  با آرزوی سرب, ...ادامه مطلب

تکلیف کلاس فارسی تیزهوشان  مدرسه « شهیدعلایی»  سه شنبه 3 بهمن دفتر « فارسی کلاس های اضافه» همه ی دانش آموزان را می بینم، لطفاً مطالب همه ی جلسات(8 جلسه) کامل باشد. نیمی از زنگ، ادامه ی نکته های دستور زبان را یاد می دهم و بقیه ی زنگ برگه ی تست و تمرین فارسی را که جلسه  قبل به شما تحویل دادم را حل می کنیم، لطفاً در خانه پاسخ ندهید. لطفاً  دفتر«کلاس اضافه ی فارسی» و «برگه تمرین صفحه 3 و 4»  را  بیاورید. , ...ادامه مطلب

تکلیف فردا، یکشنبه 3 دی: به جای درس «تفکّر» و «کار و فناوری»، ادبیات بیاورید. هرسه کلاس ششم: لطفاً اولیای شما، برگه های امتحان «فارسی» را امضا کنند و اگر نظری راجع به امتحان دارند آن را در بالای برگه، کنار نمره ی شما بنویسند و لطفاً برگه ها را بیاورید. لطفاً کتاب «نگارش»، کتاب «فارسی»،  دفتر«قواعدفارسی» و «قواعداملا» را بیاورید.  ادامه مطلب, ...ادامه مطلب

نکته های جلسه ی اوّل فارسی تیزهوشان ـ  پنج شنبه 2 / 9 / 96 نکته های درس املای فارسی:   * نسبت های بین واژگان (رابطه های معنایی واژگان): ادامه مطلب,«تیزهوشان»,دخترانه,«فرهنگیان ...ادامه مطلب

نکته های جلسه ی چهارم فارسی تیزهوشان ـ سه شنبه 21 / 9 / 96 10ـ واژه های هم آوا و هم نویسه: واژگانی که از نظرِ آوا(خواندن، تلفّظ، صدا) و خط(نوشتن، املا) یکسان هستند و فقط از نظرِ معنا با هم متفاوت باشند. مانند:  ادامه مطلب,«تیزهوشان»,«شهیدعلایی» ...ادامه مطلب